Czy zdarzyło Ci się słyszeć od dziecka, że podczas
dyktanda miało “pustkę w głowie”?
Przecież wczoraj wszystko umiało!
Dlaczego więc w kluczowym momencie wiedza nagle “znika”?
To zjawisko jest całkowicie naturalne i wynika z działania mózgu
pod wpływem stresu.

Co dzieje się w mózgu dziecka, gdy się boi?

Gdy dziecko odczuwa lęk przed sprawdzianem,
jego organizm reaguje w sposób obronny.
Mózg przełącza się na tryb „walcz lub uciekaj” – aktywując mechanizmy,
które miałyby pomóc mu przetrwać w sytuacji zagrożenia.
Efekt? Kortyzol i adrenalina przejmują kontrolę, a część mózgu
odpowiedzialna za logiczne myślenie zostaje „odłączona”.
To dlatego dziecko nagle nie może sobie niczego przypomnieć!

Jak temu zapobiec?

Dobra wiadomość jest taka, że można to zmienić!
Wystarczy zadbać o odpowiednie przygotowanie dziecka do nauki
i egzaminów:

• Nauka poprzez skojarzenia i obrazy – mózg lepiej zapamiętuje informacje,
  które są powiązane z emocjami i wizualizacjami.
• Techniki relaksacyjne – przed dyktandem czy sprawdzianem warto pomóc
  dziecku się wyciszyć i uspokoić.
• Stan aktywnego czuwania – najlepszy do nauki stan umysłu to równowaga
  między pobudzeniem, a odprężeniem.

Jak wygląda to w praktyce?

W kursie Ortografia dla dzieci stosujemy sprawdzone metody nauki oparte
na skojarzeniach i obrazie. Dodatkowo każdą lekcję rozpoczynamy
od kilku minut relaksacji, aby dziecko mogło wejść w stan
maksymalnej gotowości do nauki.

Co mówią rodzice?

Rodzice, których dzieci korzystały z naszej metody, zauważyli:
✅ poprawę ocen z ortografii,
✅ większą pewność siebie u dziecka,
✅ naukę bez stresu i poprzez zabawę!

Chcesz, aby Twoje dziecko pokochało ortografię i uczyło się bez lęku?
Sprawdź nasz kurs!
Zarejestruj się teraz i otrzymaj darmowy dostęp do lekcji wideo i ćwiczeń.