Program dla rodziców i nauczycieli, dostosowany również do tablic multimedialnych.
Nazywam się Justyna Kantyka. Jestem założycielką Stowarzyszenia Aktywny Rozwój oraz Europejskiego Instytutu Szkoleniowego i na co dzień pomagam rodzicom, których pociechy mają kłopoty z ortografią, koncentracją i nauką.
Robię to, aby jak najwięcej dzieci w Polsce mogło opanować trudną polską ortografię oraz by wspierać nauczycieli w skutecznym jej nauczaniu.
Prawdziwa historia, która zaczęła się w Bydgoszczy...
Pamiętam dokładnie, jak prowadziliśmy lekcje ortografii z naszym programem w różnych szkołach
w województwie kujawsko-pomorskim. Na sali byli metodycy, wizytatorzy, nauczyciele i dyrektorzy szkół
wszyscy bacznie obserwowali przebieg zajęć.
Podczas jednej z lekcji do tablicy został zaproszony chłopiec
o imieniu Antoś. Był nieśmiały i miał spore trudności z ortografią, ale tego dnia coś się zmieniło. Z wielkim zainteresowaniem śledził, co dzieje się na tablicy multimedialnej. Ku zaskoczeniu wszystkich, Antoś bezbłędnie rozpoznał trudności ortograficzne, kojarząc je z postaciami z programu, i poprawnie rozwiązał ćwiczenie.
Reakcja była niesamowita — wszyscy byli pod wrażeniem, a wizytatorzy poprosili, abyśmy przeprowadzili kolejną lekcję, by sprawdzić, czy dzieci rzeczywiście zapamiętały materiał. Po 2 tygodniach wróciliśmy więc do tej samej klasy i znów Antoś został poproszony do tablicy. Tym razem również bez wahania odpowiedział na wszystkie pytania, doskonale pamiętając trudne wyrazy. Wzruszona wizytatorka wstała, zaczęła bić brawo i powiedziała: „Dziękuję, to jest najlepsza rekomendacja — nie muszę już więcej sprawdzać”.
Czy te problemy brzmią znajomo?
Twoje dziecko już umie wyrecytować zasady pisowni wyrazów z Ó/U CH/H RZ/Ż. Jednak wciąż nie potrafi ich zastosować w praktyce?
Pomimo nauki i wysiłku zwykle przynosi z dyktanda jedynki, a Ty nie wiesz co dalej zrobić... i masz dość siedzenia i przepytywania dziecka jak zastosować zasadę ortograficzną.
Nie jesteś sama. Mnóstwo rodziców mierzy się z tym samym problemem. Ale rozwiązaniem nie jest tutaj kucie tych zasad na pamięć.
To po prostu nie działa. Taka nauka jest męcząca dla rodzica i − tym bardziej − dla dziecka.
Dlaczego, więc tradycyjna nauka ortografii nie działa?
Nasza metoda wykorzystuje skojarzenia i haki pamięciowe, ułatwiając zapamiętywanie trudnych słów.
Sympatyczny Urwis podpowiada, że „garnitur” piszemy przez „u”.
Tworząc historię o Urwisie w nowym garniturze, dziecko intuicyjnie zapamiętuje pisownię.
W każdym przypadku,
gdzie pojawia się postać Urwisa, wiesz, że wyraz pisze się przez "u".
W naszym programie każda postać wskazuje na określoną regułę ortograficzną, co sprawia,
że w wyobraźni dziecka automatycznie pojawia się obraz wyrazu, który ma napisać.
To podejście buduje w umyśle dziecka trwałe skojarzenia między trudnym słowem,
a pamięciowym hakiem powiązanym z konkretną regułą ortograficzną.
Zobacz przykładowe ćwiczenia które poprawiają pamięć, koncentrację i uczą ortografii.
Złota Gwarancja Satysfakcji
Od złożenia zamówienia i aktywacji konta masz aż 30 dni na przetestowanie z dzieckiem całej "Metody Haków Ortograficznych".
Jeśli rozpoczniesz pracę z metodą i z dowolnego powodu uznasz, że Metoda Haków Ortograficznych jednak nie jest odpowiednia dla Twojej pociechy, to po prostu zwrócimy Ci pieniądze. Bez gadania i pytania o powody.
"Wydaje się, że pracownicy Europejskiego Instytutu Szkoleniowego w Dąbrowie Górniczej znaleźli znakomity sposób na pomoc najmłodszym uczniom w nauczaniu ortografii. Nikogo przecież chyba nie trzeba przekonywać, że polska ortografia nie jest łatwa. Trzeba jednak pamiętać, że jej nieznajomość powoduje wykluczenie z grona intelektualnej elity.
Autorzy wykorzystywanej już od kilku lat z dobrymi skutkami metody połączyli atrakcyjną formę graficzną, przyjaznych i wesołych bohaterów oraz technikę skojarzeniową, tworząc nowoczesną metodycznie formułę nauczania ortografii. Do skutecznego kształcenia wykorzystali obraz, zabawę i skojarzenia.
Nawet trochę żałuję, że jako dziecko nie mogłem korzystać z takich pomocy dydaktycznych jak Ortografia inaczej, czyli nauka przez skojarzenia. Gorąco polecam!"
Pamiętaj! nie chodzi o jak najszybsze wykonanie lekcji, ale o opanowanie materiału.
Dla optymalnego efektu, polecam wykonywać 1 lekcję na 5 dni, a w wolnym czasie powracać do lekcji już wykonanych i lekcji z zasadami.
Jeśli masz pytania zadzwoń,
Oto mój nr: 507-009-941
Email: jkantyka@aktywnyrozwoj.org.pl
Do zobaczenia,
Justyna Kantyka, właścicielka programu.
...to poniżej znajdziesz, takie, które najczęściej dostajemy. Jeśli jakieś Ci się pojawiło w głowie, to wystarczy, że klikniesz strzałkę, aby je rozwinąć i poznać odpowiedź:
➡️ Kiedy zobaczę pierwsze efekty u swojego dziecka?
Efekty powinny być zauważalne już po 3 lekcjach kursu - metodę można zastosować natychmiast do nauki po obejrzeniu wideo.
➡️ Kiedy i w jakiej formie otrzymam dostęp do kursu?
Po tym jak złożysz i opłacisz zamówienie natychmiast na Twoją skrzynkę mailową zostanie wysłany login i hasło do platformy.
Wystarczy 2 minuty, aby założyć konto i potem, możesz się logować z łatwością ze specjalnego linka, który otrzymasz.
➡️ Czy są jakieś dodatkowe koszty?
Krótko: Nie ma żadnych dodatkowych kosztów.
Obszernie: Wszystko, czyli: hosting domeny, wsparcie naszego działu technicznego i bonusy są wliczone w cenę. Czyli płacisz tyle ile widzisz na tej stronie.
➡️ Ile dodatkowo godzin będzie musiało moje dziecko spędzać przy laptopie z tym kursem?
Szybkość pracy zależy od dziecka, bo każde dziecko jest inne i innego czasu potrzebuje na dane ćwiczenie. To, co jednemu dziecku zajmuje 5 min, innemu dziecku zajmuje 20 min.
Program jest indywidualny, dziecko nie jest porównywane do innego, co daje poczucie komfortu i sukcesu.
Średnio wystarczy raz w tygodniu maksymalnie po 30 min.
➡️ Czy te "mnemotechniki" są bezpieczne?
Tak, są stosowane i znane już od starożytności, a osoby, które nauczyły się je stosować osiągają wybitne rezultaty w szybkości przyswajanej wiedzy i zapamiętywaniu.
➡️ Czy będę musiała mojemu dziecku pomagać w tym? Ile czasu mi to zajmie jako rodzicowi?
Niektóre dzieci wymagają pomocy, ale przeważnie tylko na początku, zanim zapoznają się z programem jak działa, a potem uczą się same.
Ty jako rodzic masz dostęp do wyników dziecka i możesz w każdym czasie szybko i bez kłopotów podglądnąć co dziecko zrobiło, ile czasu poświęciło na ćwiczenie, jakie błędy zrobiło.
To oznacza, że masz pełną kontrolę nad dzieckiem… bez konieczności poświęcania godzin swojego czasu (tak jak to jest w metodzie tradycyjnej).
➡️ Co mam zrobić jeśli będę chciała skorzystać z gwarancji satysfakcji i uzyskać zwrot pieniędzy?
W ciągu 60 dni od zakupu kursu napisz do nas na szkola@aktywnyrozwoj.org.pl, podaj swój numer konta, na który mamy odesłać pieniądze. To tyle.
Rozstajemy się w pokoju − nie będę robić wyrzutów, bo rozumiem, że każdy ma prawo do rozmyślenia się i skorzystania ze zwrotu.
➡️ Moja córka jest tak zniechęcona do nauki, że już nie chce nic robić - żadnych kursów, ćwiczeń… niczego! Czy w takiej sytuacji powinnam kupić?
Z mojego doświadczenia wynika, że dzieci są znudzone szkolną nauką, która nie daje tak szybkich efektów jak nauka z pomocą mnemotechnik.
Dzieci szukają możliwości innej nauki. Czują, że mogą się szybciej i efektywniej uczyć.
Pokaż dziecku jak może szybko zapamiętywać z naszym programem, a z pewnością rozbudzisz w nim chęci do nauki w ten nowy sposób.
➡️ Dlaczego miałabym płacić kilkaset złotych za dodatkowy kurs, skoro mogę skorzystać z wielu bezpłatnych szkoleń i materiałów w Internecie?
Z 3 powodów:
Zaoszczędzisz mnóstwo czasu na szukaniu informacji, która nie jest jedną całością, tylko wyrywkową wiedzą.
➡️ Czy mogę poprosić o fakturę?
Tak, napisz proszę dane do faktury na adres mailowy: finanse@aktywnyrozwoj.org.pl
➡️ A co jeśli…
Jeśli masz jakieś dodatkowe pytania, pisz śmiało na kontakt. szkola@aktywnyrozwoj.org.pl Chętnie pomożemy :)
